Tegning udvikler manuelle færdigheder og forbereder barnets hånd til at lære at skrive. Disse enkle øvelser, som at farvelægge billeder eller skabe dine egne kompositioner, lærer dig, hvordan du holder en blyant eller pen korrekt. Hvad nu hvis dit lille barn ikke er interesseret i at tegne? Hvordan får man en førskolebørn til at tegne? Hvad bør man ikke gøre, mens barnet tegner? Opdag hvert af disse svar i resten af ​​denne guide!

Hvordan får man en førskolebørn til at tegne?

At tegne med almindelige farveblyanter kan være kedeligt for en førskolebørn. Hvis han først var interesseret i farver, så forsøgte han at finde på noget selv eller endda simple farvebilleder, så holdt han op med at være interesseret med tiden. Nogle gange har børn brug for stærkere stimuli, stimulere deres fantasi eller blot vise, hvad der kan lade sig gøre og hvordan.

Sådan får man en førskolebørn til at tegne: Motivation er nøglen til succes

Placer barnet i en høj stol ved bordet, læg et ark papir og en æske med blyanter foran ham, og lav derefter sine egne aktiviteter - madlavning, rengøring, strygning, computerarbejde eller andet - n er ikke passende, fordi det lille barn kan sige, at ingen er interesseret i, hvad han laver. Så hvorfor gider det?

En motivation kan være at inspirere din lille med din egen entusiasme. Vis, at du kan skabe din egen magiske verden med farveblyanter eller maling. At tegne med dit barn, selvom det bare sidder og ser på, er en god start. Opmuntret og motiveret af de skabte værker vil de før eller siden selv prøve det. Dette er en af ​​de enkle måder at inspirere en førskolebørn til at tegne.

Vi kan også lave et galleri derhjemme. Det bliver et sted, hvor det lille barns værker vil være synlige for alle. Til at hænge værker op kan du bruge en korktavle eller en magnetplade, men også en snor og tøjklemmer. Den lille kunstners galleri vil motivere ham til at handle.

Glem heller ikke at sætte hans værktøjer i, de magiske penne, fordi det kan gøre ham nysgerrig. interesseret i at tegne . Faktisk er magiske penne et af de materialer, der kan udvikle kreativitet hos børn. Denne magiske pen er tilgængelig på draw'n drop i forskellige farver. Dette værktøj er i stand til at inspirere en førskolebørn til at tegne. Derudover kan det stimulere dit barns sensoriske udvikling.

Tegning behøver ikke at være kedeligt

Pøreskolebarnet vil blive imponeret, når vi giver dem en stor papkasse af papir, som de kan skabe deres kunst på. Med ubegrænset plads kan de bruge al deres fantasi og sætte den på papir. En interessant idé for de virkelig stædige kan være fingermaling. Så tegning bliver ikke kun en god øvelse for små fingre, men også en masse sjov.

Du kan også bruge puder til at male. For det kan virkelig inspirere en førskolebørn til at tegne. De giver billedet et ekstraordinært udseende og gør også det lille barn nysgerrig på den effekt, de vil give, når det dyppes i maling. Hvis vi har et gammelt spejl, som vi ikke ønsker at ofre til højere formål, kan vi give barnet ideen om at male noget på glasset. En yderligere attraktion kan være at hælde glitter på billedet skabt ved hjælp af maling. En anden idé kan være at lave et design med en limstift og så drysse farvet glimmer på papiret til sidst. Effekten kan overraske os.

Børn, der bliver afskrækket af blot synet af et stort stykke hvidt papir, kan få ark farvet papir. Det blå kort kan motivere dig til at skabe en undervandsverden fuld af fisk og andre væsner. Grønt kan være et skovland fyldt med feer, og gult - et ørkenlandskab, hvor kameler går.

Tegning udendørs

Et sted, hvor et barn kan udvikle deres malefærdigheder, er også en have, gårdhave eller legeplads. At tegne med kridt på fortovet er en aktivitet, som vi husker fra vores barndom. Du kan også tegne på jorden med en pind eller med fingrene på sandet. De således skabte mønstre - cirkler, linjer, bølger - giver meget til den lille hånd og viser, at man kan skabe på forskellige måder.

Hvad bør man ikke gøre, mens barnet tegner?

Først og fremmest er det vigtigt at huske, at kritik ikke motiverer små børn. Hvis vi påpeger fejl i et barns tegninger, fraråder vi dem hurtigt. En blomst, en bil, en hund eller en killing i en førskolebørns tegning kan se helt anderledes ud, end hvis den var blevet malet af en voksen.

Barnet har ret til at gøre dette. Han bearbejder billedet af en given genstand, figur eller dyr gennem sin egen fantasi og skaber sit eget værk. Så lad os ikke kritisere, lad os ikke forbedre os. Lad os vække begejstringen for tegningen og se den udfolde sig.

Sådan får man en førskolebørn til at drage: konklusion

Der er flere måder at tilskynde en førskolebørn til at tegne. Ingen af ​​disse midler kan dog erstatte motivation. For selv som voksen har vi brug for motivation til at løfte projekter, der ser ud til at være svære for os.

A fortiori, hos små børn skal vi væbne os med tålmodighed for at få dem til at kunne lide det, vi tror er godt for deres udvikling og deres mentale sundhed.