ISKOLAI KÉSZLET RAJZZÁSHOZ: MELYIK KÉSZLETET VÁLASZTHATJÁK A GYEREKEK SZERETETTEK A MŰVÉSZETET?

Trousse scolaire dessin

A kreativitás a gyermek életében fontos összetevő. Neki köszönhetően fokozatosan szocializálódik, fejleszti a gondolkodást és a képzeletet, új tevékenységekkel ismerkedik meg. A kreativitás segít a babának navigálni a térben, koordinálni a mozgást és a fókuszt. Fejlesztik a kezek finommotorikáját, új ismereteket sajátítanak el, de könnyedebb és játékosabb formában.

A rajzon keresztül a gyermek megtanulja megkülönböztetni a színeket, megnevezni azokat, fejleszti személyiségének kreatív oldalát és képzelőerejét. Azt azonban nem tudod, mi a helyes út, és mi illik az életkorukhoz. Másrészt pedagógusok és gyermekpszichológusok eltérő véleményével találkozik arról, hogy hagyja-e a gyerekeket festeni anélkül, hogy beleavatkozna a kreativitásukba, vagy segítenie kell nekik ezt a szenvedélyt.

Ezt az útmutatót elolvasva értékes tippeket talál gyermeke kreativitásának fejlesztéséhez a rajzolásban, valamint a rajziskolai készletet az anyagok jobb tárolására !

A Draw'n Drop táska alakú tolltartó

Trousse scolaire dessin

Ha azt szeretné, hogy gyermekei tárolhassanak egy művészeti készletet, amely színes ceruzák, varázslatos tollak és mindenféle egyéb író- és színezőeszközt tartalmaz, Draw'n Drop Bag alakú tolltartó egyértelműen az egyik legjobb gyermekművészeti készlet lehet a választékából.

Ezt a modellt kifejezetten úgy tervezték, hogy fantasztikus színezőeszközöket tartalmazzon, amelyek segítségével gyorsan elkészíthetik a legélénkebb színezési eredményeket.

A Draw'n Drop táska alakú tolltartók használatának előnyei

Íme néhány a modell legfontosabb jellemzőiről részletesebben:

Hordozható kialakítás

A Draw' n Drop< készítői, hogy ezt a tolltartót könnyen magával vigye, bárhová is megy gyermeke (tökéletes iskolába vagy napközibe járó gyerekeknek). t37> ügyeljen arra, hogy egy fogantyút adjon ehhez a művészeti készlethez, hogy úgy vigye magával, mint egy művészeti eszközökkel teli mini bőröndöt.

Tehát ha iskolába küldi gyermekét, és ez egy művészeti óra, ahelyett, hogy egy nagy táskát kellene keresnie a készlet hordozásához, gyermeke megragadhatja ezt a holmit a fogantyúnál, és iskolába (vagy napközibe) mehet. , vagy egy művészeti stúdió) könnyedén hozza ezt a dolgot!

Nem mérgező anyagokból készült

Ennek a rajzos tolltartónak az egyik legjobb tulajdonsága, hogy teljesen nem mérgező anyagokból készült.

A különféle rajzeszközökkel az olcsó zsírkréta- és jelölőkészletek jelentik, amelyek potenciálisan káros vegyi anyagokat tartalmaznak, ezért nem lenne tanácsos, hogy a gyerekek használják őket.

Az ASTM D4236 tanúsítványt a gyártók kínálják, hogy megerősítsék az összeállítás nem mérgező hatását és kiváló minőségét. Ez a szabványos teszt, amelyet a művészeti kellékek biztonságának értékelésére használnak.

Értékes tippek, amelyek segítségével gyermeke fejlesztheti kreativitását a rajzolásban


Eddig is megértjük, milyen fontos a rajzoló tolltartó kiválasztása, amely a legjobb a tollak tárolására és gyermeke egészségének megőrzésére.Most pedig beszéljünk azokról az értékes tippekről, amelyek segítségével gyermeke fejlesztheti kreativitását a rajzolásban

Rajzolás kiskorától kezdve

Egy dolog biztos: a kicsiknek a festésnek szórakoztatónak kell lennie, anélkül, hogy bármit is erőltetne a gyerekre, hanem csak játéknak, amelyen keresztül gyakorolja a koordinációját, megismeri képességeit, fejleszti képzeletét és motorikus készségeit. .

Hagyja, hogy a gyermek maga döntse el a rajzolás terét és idejét, valamint azt, hogy mit fog rajzolni. Ha segítséget kér, természetesen ott kell lennie, hogy megmutassa, hogyan van festve valami, megdicsérje, vagy viccből kijavítsa. Legyen ott anélkül, hogy meg kellene mondania, milyen színt használ, és hogy ez a szín fafesték, marker, zsírkréta vagy valami más.

Egy két-, három- vagy négyéves gyermeknek egy nagy darab papírra vagy festékre van szüksége. Ezenkívül készítsen neki egy kényelmes széket és egy könyökig érő asztalt, miközben a szerszámok minél színesebbé váljanak, hiszen mindegyik másképp csúszik a papíron, ill. más jelet hagy maga után.

Nem szükséges, hogy a gyermek, amint elkezd rajzolni, helyesen fogja a ceruzát, és tudja, hogy egyáltalán nem könnyű neki. A gyerekek könnyebben tudják megfogni a háromszög alakú ceruzát vagy helyesen zárni a ceruzákat. Így irányíthatja őket egy ilyen ceruzával, amely az iskolai tolltartóban van, és rajzolhat, és emlékeztetheti őket a magazinokra. El lesz ragadtatva a marker egyszerűségétől és intenzitásától, vagy attól, hogy ceruzával nagy területeket tudnak festeni.

Ne adja be egyszerre, hanem fokozatosan írja be őket, amikor úgy találja, hogy a fához való festékek iránti érdeklődés teljesen elveszett, adjon a gyermeknek zsírkrétát, majd jelölőt és így tovább, amíg el nem éri a folyékony színeket.

Az iskolások és a festészet kreativitása

A rajzolás és festészet iránt különös érdeklődést tanúsító iskolásokat természetesen támogatni kell, de óvatosan. Akár úgy gondolja, hogy a gyereknek van "tehetsége" vagy sem, a művészet szeretete elég ahhoz, hogy odafigyeljen rá, míg a tehetség sokkal később jelentkezhet, ha most nem látszik, vagy helyettesítheti gyakorlással és kitartással.

A te szereped ebben a korban csak a szeretet és a kreativitás fenntartása lehet, semmi több. Ezenkívül az a gyermek, akinek a rajzai valósághűek és ügyesek, pontosak és ügyesek, bár nehezen ül a festékekkel és rajzlapokkal, hagyja, hogy élvezze a festést, ne rohanjon el küldeni az órára, mert észrevette, hogy ez sikerül.

.